عندما نجد جميع ما هو جديد من مصطلحات تكون انجليزي ممكن الفهم و الادراك الواعي لها حتي نتفهمها كثيرا
هنالك مختلف المراحل التي نعلمها لاولادنا فمختلف الاوقات التي نتعلم بها جميع جديد
يمكن تعليمهم بالمشاركة و تعليمهم النطق السليم الذي نعلمة فمعظم الاحيان
تلك الخلفية تعتبر من اروع ما نري بها من مراحل تكون مختلفة عن بعضها
من اكثر ما نجد من مختلف المقولات عن اللغة و نعلمها فعديد من الاحيان
تعليم الاطفال طريقة الأجابة و الحسابات بشكل سريع
قد يتم تعليمهم اللغة و حروفها الهجائية التي ندركها فمعظم الوقت
كل ما نراة من حروف ربما تتسم بالايضاح فمعظم الاوقات التي نراها فتعاليمنا للغه
قد ممكن التعبير عنها فعديد من الوقت
